关于举办2019年安徽省大学生财会技能创新大赛校内选拔赛的通知

各位同学：

为将“产教融合”理念应用于活动中，促进应用型会计专业本专科人才培养模式改革与创新，提高大学生会计岗位职业能力和团队协作能力，培养可持续发展、满足企业需要的高素质应用型人才。安徽省教育厅主办、安徽财经大学承办的2019年安徽省大学生财会技能创新大赛即将展开。现将有关我校学生报名及日程安排等事宜通知如下：

赛程安排

1．初赛阶段（校内选拔）

初赛阶段为校级选拔赛，学生自由组队，以团队形式参加初赛。每支参赛队伍由4名选手组成。

初赛阶段将选出不超过2支队伍代表学校参加在安徽财经大学举办的决赛。

报名对象：会计系、财务与审计系学生。

比赛形式：使用“福斯特”会计沙盘软件网上答题，系统自动评分。

初赛时间：暂定2019年11月13日。

初赛地点：学校机房。

2．决赛阶段

比赛时间：2019年12月8日。

比赛地点：安徽财经大学。

比赛内容：财会技能创新大赛由参赛团队4人（一名出纳、两名会计、一名主管）组建财务工作组，根据提供的一整套工业企业某一会计期间的完整资料，在规定的时间内完成手工处理。内容包括建账、原始凭证的审核和填制；会计凭证汇总；记账凭证的编制与审核；账簿登记；对账与结账；财务报表编制等。决赛报名时确定每名队员所在岗位。

出纳岗位操作包括：办理现金、银行结算业务；登记现金、银行存款日记账；编制银行存款余额调节表；整理与装订会计凭证等。

会计岗位操作包括：填制和审核原始凭证、编制记账凭证；登记三栏式、多栏式、数量金额式明细分类账；计算产品成本等。

会计主管岗位操作包括：登记总账；编制资产负债表、利润表等。具体比赛内容详见竞赛规程。

（一）决赛竞赛时间

竞赛时间为180分钟。

（二）决赛奖项设置

本科组设置团队一、二、三等奖和优秀奖，一、二、三等奖和优秀奖分别占该组决赛参赛队伍总数的10%、20%、30%和20%。

高职组设置团队一、二、三等奖和优秀奖，一、二、三等奖和优秀奖分别占该组决赛参赛队伍总数的10%、20%、30%和20%。

指导学生团队获得一等奖的指导教师可评为优秀指导教师，同时评选出参赛单位总数的20%授予优秀组织奖。

竞赛结束后，获奖名单将在竞赛网站上进行公示。无异议后，上报安徽省教育厅，并对获奖团队、优秀指导教师和优秀组织院校奖颁发荣誉证书。

（三）竞赛内容

1.内容

建账、原始凭证的审核与填制；记账凭证的编制与审核；会计凭证汇总；账簿登记；对账与结账；会计报表编制等。

2.大纲

财会技能创新大赛以制造业为背景，通过仿真原始凭证提供企业当月发生的经济业务资料，要求选手对当月经济业务进行手工处理并编制本月会计报表。

竞赛内容涉及的经济业务范围：

（1）货币资金

 ①库存现金核算及清查。②银行存款核算与核对。③其他货币资金的核算。

（2）应收及预付款项

 ①应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算。②应收款项的减值。

（3）交易性金融资产

交易性金融资产的核算。

（4）存货

 ①存货（原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料）收入、发出的核算。②存货清查。③存货减值。

（5）长期股权投资

 ①长期股权投资成本法的核算。②长期股权投资权益法的核算。③长期股权投资减值。

（6）固定资产和投资性房地产

 ①固定资产增加、减少、折旧的核算。②固定资产后续支出的核算。③固定资产清查。④固定资产减值。⑤投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。

（7）无形资产

 ①无形资产的取得、摊销及处置的核算。②无形资产减值。

（8）其他资产

其他资产的核算。

（9）流动负债

 ①短期借款的核算。②应付及预收款项的核算。③应付职工薪酬的核算。④应交增值税、消费税、所得税及其他应交税费的核算。⑤应付股利、应付利息及其他应付款的核算。

（10）长期负债

 ①长期借款的核算。②应付债券的核算。③长期应付款的核算。

（11）所有者权益

 ①实收资本的核算。②资本公积的核算。③留存收益的核算。

（12）收入

 ①销售商品收入的核算。②提供劳务收入的核算。③让渡资产使用权收入的核算。

（13）费用

 ①营业成本的核算。②营业税金及附加的核算。③期间费用的核算。

（14）产品成本核算

 ①要素费用的归集和分配。②生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配。③产品生产成本的计算。④营业外收入、营业外支出的核算。

（15）税费业务

所得税费用的核算。

（16）利润及利润分配

 ①本年利润的结转。②本年利润的分配。

（17）财务报表

 ①资产负债表的编制。②利润表的编制。

（四）分值分布

                                                                  财务与审计系

2019.10.23